「教える」と「わからせる」は、日本語で似たような意味を持つ言葉ですが、実は微妙に違います。この違いを理解することは、教育に関わる人やビジネスマンにとって非常に重要です。
「教える」とは？
「教える」とは、知識や技術を伝えることを意味します。つまり、先生や講師が生徒に何かを教える場合に使われます。
例えば、先生が数学の問題を解き方を教える場合は、「教える」という言葉が使われます。この場合、生徒は新しい知識を学び、理解することが目的となります。
「わからせる」とは？
一方、「わからせる」とは、相手に何かを理解させることを意味します。つまり、相手自身が理解することが目的となります。
例えば、ビジネスマンが社員に新しい業務のやり方を説明する場合は、「わからせる」という言葉が使われます。この場合、社員が新しい業務のやり方を自分で理解し、実践できるようになることが目的となります。
「教える」と「わからせる」の違い
ここで、具体例を使って「教える」と「わからせる」の違いを詳しく見てみましょう。
例1：料理の作り方を教える
「教える」場合：先生が生徒に料理の作り方を教える場合、生徒はただ指示に従って作業をします。この場合、生徒が料理ができるようになることが目的です。
「わからせる」場合：先生が生徒に料理の作り方を説明する場合、生徒はなぜそのような手順が必要なのかを理解し、自分で料理のレシピを考えられるようになります。
例2：ビジネスのプレゼンテーションをする
「教える」場合：上司が部下にビジネスのプレゼンテーションのやり方を教える場合、部下は上司の指示に従ってプレゼンテーションを行います。この場合、部下がプレゼンテーションができるようになることが目的です。
「わからせる」場合：上司が部下にビジネスのプレゼンテーションのやり方を説明する場合、部下はなぜそのようなプレゼンテーション方法が必要なのかを理解し、自分でプレゼンテーションの方法を考えられるようになります。
教育における「教える」と「わからせる」の重要性
教育において、「教える」と「わからせる」の違いを理解することは非常に重要です。教育者は、生徒がただ知識を得るだけではなく、自分で考え、理解し、応用することができるようになるように指導する必要があります。
このような指導方法を取り入れることで、生徒は単に知識を得るだけでなく、自分で考え、問題解決能力や創造性を身につけることができます。
まとめ
「教える」と「わからせる」は、微妙に違う意味を持つ言葉です。教育やビジネスにおいて、「わからせる」方法を取り入れることで、相手自身が理解し、応用できるようになるため、より効果的な指導やプレゼンテーションが可能となります。
